Contents:
Zespół doświadczonych psychologów i psychoterapeutów, należących do Stowarzyszenia Psychologów Chrześcijańskich świadczy pomoc skierowaną do osób dorosłych i młodzieży, którym trudności emocjonalne, psychiczne czy duchowe utrudniają codzienne funkcjonowanie. Rakowiecka 61 Informacja: www. Fundacja działa we współpracy z Towarzystwem Jezusowym zakon jezuitów.
Wszelkie formy pomocy duchowej i psychologicznej biorą pod uwagę chrześcijańskie podejście do człowieka, jako jedności ciała, psychiki oraz ducha. Jedną z form udzielanej pomocy są grupy wsparcia, które tworzone są przez osoby borykające się z tym samym problemem, mi.
Celem działania Poradni jest prowadzenie specjalistycznej działalności doradczej w zakresie porad psychologicznych, pedagogicznych, mediacji małżeńskich, Naturalnego Planowania Rodziny, przygotowania narzeczonych do sakramentu małżeństwa, warsztatów rozwoju osobistego oraz dotyczących życia duchowego zwłaszcza życia rodzinnego w duchu nauczania Kościoła Katolickiego.
Akademia Rodzinna zaprasza na sesje terapeutyczne osoby dorosłe, małżeństwa, młodzież i dzieci, które napotkały na swojej drodze przeszkody nie do pokonania i szukają pomocy specjalistów.
Świadczy pomoc tym, którzy:. Pomoc osobom uzależnionym nie może wyrażać się w wsparciu finansowym, czy nawet rzeczowym. Jedyną pomocą osobie uzależnionej jest pozbawienie jej jakiejkolwiek nadziei funkcjonowania dalej, tkwiąc w nałogu. Zakroczym, ul. Honorata Koźmińskiego 36 Informacja: www.
Zadaniem Ośrodka jest praca profilaktyczna, która realizuje się przez organizowanie tzw. Informacja: www. Warsztaty opierają się na Programie 12 kroków, którego podstawą jest chrześcijańska wizja człowieka i świata, łączy rozwój duchowy i psychoterapię. Warsztaty są formą pomocy dla osób doświadczających różnych trudności w sferze psychicznej i duchowe, w relacjach z innymi, ze sobą, z Bogiem.
Po ukończeniu warsztatów uczestnicy są zaproszeni do kontynuacji pracy nad sobą we Wspólnocie 12 kroków dla chrześcijan. Serwis oferuje bazę danych o pozarządowych organizacjach świadczących na terenie Warszawy pomoc dla osób uzależnionych od alkoholu, narkotyków oraz ich bliskich, a także o konkretnych placówkach i programach pomocy.
Światowa Organizacja Zdrowia definiuje niepłodność, jako niemożność zajścia w ciążę po 12 miesiącach regularnego współżycia bez stosowania metod zapobiegania ciąży.
Nasze randki przeznaczone są dla katolickich singli i osób mających możliwość zawarcia sakramentu małżeństwa − samotnych rodziców, osób po rozwodzie. Jesteśmy Katolickim Centrum Kojarzenia Małżeństw, skupiającym się na kojarzeniu samotnych serc, czyli szukaniu żony, szukaniu męża. Szukasz żony, bądź.
W ostatnich latach coraz bardziej palącym problemem staje się niepłodność męska. Wiąże się to z narastającym rozpowszechnieniem szkodliwych dla rozwoju plemników substancji chemicznych.
Na obniżenie parametrów nasienia wpływają również niekorzystne warunki pracy, prowadzące do okresowego przegrzewania jąder. Jakość nasienia jest również znacznie niższa u palących. Nieco rzadszą przyczyną niepłodności męskiej są powikłania poinfekcyjne, np. U kobiety najważniejszym czynnikiem określającym płodność jest wiek. Płodność kobiety zmniejsza się z wiekiem, a proces ten nabiera szczególnego tempa po 35 roku życia.
Nie zabrakło również wróżb, które zostały przygotowane przez uczennice klasy VI. Uczniowie mogli dowiedzieć się, co czeka ich w przyszłości: szczęście, pieniądze, pech czy Wzięli w nim udział uczniowie klas ze szkoły w Wierzbnej i Konkurs ten był jednym z działań podejmowanych przez szkołę w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa. W rywalizacji wzięli udział uczniowie Uczniowie w ramach projektu wykonali samodzielnie prezentacje multimedialne, które pod koniec Aktualności ze starej wersji strony zobacz. Prosi się uczniów o : — zwrot podręczników szkolnych zapakowanych w foliowe worki z nazwiskiem ucznia i klasą -zwrot książek do biblioteki zapakowanych w foliowe worki z nazwiskiem ucznia i klasą — przyniesienie legitymacji szkolnych do podbicia — odbiór obuwia — uczniowie, którym użyczono laptopów proszeni są o ich zwrot.
W razie pytań proszę o kontakt 16 Wszystkim uczniom i rodzicom dziękuję za wspólny rok szkolny. Informacja dla Rodziców i Uczniów: Podstawowym źródłem informacji jest strona internetowa szkoły oraz konta pocztowe każdego nauczyciela. Nauczyciele mogą dodatkowo wybrać inne kanały przekazu informacji. O swoim wyborze poinformują uczniów i rodziców telefonicznie.
W klasach nauczyciele będą przekazywali rodzicom zagadnienia i wskazówki do pracy z dziećmi na każdy dzień w godzinach wskazanych w planie lekcji. Uczniów w klasach obowiązuje tygodniowy plan nauczania, według którego nauczyciele będą się kontaktować z uczniami i przekazywać informacje związane z realizacją tematu zajęć. Uczniowie dostosowują czas i tempo pracy do swoich możliwości z uwzględnieniem przerw na odpoczynek. Sposób monitorowania postępów uczniów oraz sposób weryfikacji ich wiedzy, umiejętności i wykonywania zadań każdy nauczyciel ustala indywidualnie i przekazuje informację uczniom.
Skorzystajcie z niżej podanych wskazówek, aby jak najskuteczniej, zdrowo i bezpiecznie wykorzystać ten nietypowy czas. Drogi Uczniu: Utrzymaj szkolny tryb dnia: Zachowaj poranną rutynę — pamiętaj o higienie i śniadaniu.
Ważne jest abyś codziennie zdrowo się odżywiał, dobrze wysypiał i dbał o higienę ciała, szczególnie rąk. O określonej porze zacznij pracę zadaną przez nauczycieli. Rozplanuj swoją pracę na każdy dzień. W czasie nauki rób sobie krótkie ruchowe przerwy: rozciąganie się, wstanie z miejsca, spacer po mieszkaniu — będzie to regenerowało umysł.
W czasie robienia przerw unikaj oglądania youtube , telewizji, grania w gry. To świetna okazja do ćwiczenia samodyscypliny. Zaplanuj sobie czas popołudniowy.
Może warto: przeczytać ciekawą książkę, zadaną lekturę, nadrobić zaległości z przedmiotów, pobawić się z rodzeństwem, poszerzyć swoje zainteresowania, pasje itp. Jest wiele stron online, które pozwolą Ci utrwalać, zdobywać i pogłębiać wiedzę, rozwijać zainteresowania, np. Utrzymuj kontakty koleżeńskie — tylko online. Możesz np. Ustal z rodzicami czas po południu, w którym będziecie mogli razem pobyć,pobawić się.
Zapytaj rodziców, jak w czasie szkoły online możesz pomóc im w domowych obowiązkach. To świetna okazja, by pomóc rodzicom czy też z nimi uczyć się np. Możesz podzielić się z rówieśnikami online swoimi umiejętnościami, zdolnościami np. Ustal z rodzicami limit grania w gry komputerowe i oglądania telewizji.
Będziesz mieć i tak dodatkowo więcej czasu na komputer niż zwykle. Zadbaj, abyś każdego dnia kładł się o odpowiedniej porze spać — potrzebne jest to dla zdrowia ducha i ciała. Kładąc się wcześniej, będziesz wypoczęty, a ucząc się łatwiej będziesz przyswajał wiadomości. Korzystając z Internetu pamiętaj o zasadach bezpiecznego zachowania w sieci. Powstrzymuj się od słów i zachowań, które mogą zranić innych, albo zaszkodzić samemu Tobie.
Aby rozpoznać, czy to, co chcesz zrobić może spowodować krzywdę Tobie lub innym, pamiętaj by zadać sobie pytanie: Czy to jest bezpieczne? Czy jest dobre? Co na to powiedzieliby rodzice, nauczyciele? Jeśli wiesz, że jest to niewłaściwe, a dorośli nie pochwalą Twojego zachowania powstrzymaj się i zachowaj spokój.
Jeżeli zaś ktoś próbowałby Cię skrzywdzić- poinformuj o tym fakcie rodziców. Pamiętaj Twoi rodzice chcą wiedzieć wszystko o Tobie, są ciekawi co u Ciebie słychać, co przeżywasz, co sprawia Ci radość, a co Cię niepokoi. Zawsze na Nich możesz liczyć.
W razie wątpliwości, trudności — pytaj i proś rodziców o opinię, o pomoc. Dziel się z rodzicami swoimi doświadczeniami, mów o swoich uczuciach, przeżywanych emocjach, swoim samopoczuciu. Pamiętaj — Twoi nauczyciele pozostają w kontakcie z Tobą. Możesz się z Nimi komunikować i korzystać z ich pomocy.
Wskazówki dotyczące profilaktyki zdrowia psychicznego dzieci w czasie zagrożenia koronawirusem Szanowni Rodzice, Od 14 marca r. Nie tylko pod kątem infekcji, ale i tego jak emocjonalnie radzimy sobie z otaczającą rzeczywistością. Jakie jest nasze dziecko? Jak reaguje na tę sytuację, jak reaguje na nas?
Czy unika rozmów? Czy aktualna sytuacja go nie przeciąża, a może zbyt duży napływ informacji wzmaga jego niepokój? A jak my się zachowujemy? Czy epidemia, zagrożenie jest stale obecne w naszych rozmowach?
Czy nieustannie sprawdzam wiadomości dotyczące zagrożenia koronawirusem?